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LA S. M. S. “ S. QUASIMODO “ : AVAMPOSTO DELLA LEGALITA'
Anno Scolastico 2006 / 07

Il tema/problema scelto come oggetto di studio e di approfondimento da inserire in un percorso curricolare, caratterizzato da una impostazione atta a mettere in evidenza le interconnessioni esistenti tra i vari ambiti disciplinari, riguarda una delle Educazioni alla Convivenza civile, l'Educazione all'Affettività e, in particolare, l'Educazione alla Legalità e alla Pace.

Interventi educativi e didattici su tale tema comportano la valorizzazione delle potenzialità formative e preventive di tutti gli ambiti culturali e la gestione collegiale dell'attività didattica in funzione della promozione dei bisogni/valori dell'identità personale, della solidarietà e della prevenzione delle varie forme di intolleranza e di illegalità.

La scuola diventa, così, un luogo dove si impara a costruire la pace, accogliendo e riconoscendo l'altro, dando valore alla storia e alla ricerca, coltivando l'analisi e l'invenzione. E la pace sarà vantaggio e convenienza per tutti, perché la sua alternativa non potrà essere che la guerra, fatta di persone che uccidono e che vengono uccise, generando dolore insopportabile e spesso incapacità di comprendere e di continuare a vivere.

E' necessario,quindi, passo dopo passo, costruire:
- la conoscenza di quello che serve veramente raggiungimento della legalità e della pace, per orientare le parole, i gesti e i comportamenti;
- lo stare insieme, per sconfiggere le paure e trovare il coraggio di reagire;
- la tenacia nel proteggere le piccole conquiste man mano che esse si realizzano.

Con l'impegno, fatto di ingegno e di creatività, si dovrà, perciò, fare in modo che sulle desolazioni, sulle ingiustizie e sull'illegalità prendano il sopravvento la cordialità, la solidarietà e la legalità perchè:

“Io sono se tu sei, io ho se tu hai, io vivo se tu vivi “ ( Exposcuola 2006 )

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